学生的行为 & 关怀服务支持大学的使命，即通过倡导为学生准备参与公民和领导全球社会的生活, 教育, 和问责制. 通过教育活动和程序来裁决涉嫌不当行为, 学生行为办公室 & 关爱服务鼓励诚实、信任、公平、尊重和责任. 我们重视学生获得公平的权利, 尊敬的过程, 每个学生都有责任成为大学社区负责任的一员.
如果你被指控违反了学生行为准则, 您将通过我们的数据库系统收到一封来自我们办公室的电子邮件.
教育制裁
教育制裁旨在教育学生了解他们行为的影响，并鼓励他们反思自己的决策过程. 如果你被发现有违反行为的责任, 然后你将有机会与操守官讨论你认为适当的制裁措施.
在执行制裁方面:
对行为事件和你的行为要适当.
对你和/或社区有意义.
学生行为及纪律
(摘自天津大学《十大电子游艺网站排行》)5.熟悉政策、规章制度.
每个学生都应该完全了解并遵守所有公布的政策, 规则, 以及十大电子游艺网站排行和德州州立大学系统的规章制度, 每个学生都可以在网上和/或在每个校区的不同地点查看该副本. 学生也应该遵守所有联邦和州法律.
5.2学生行为不端.
每个学生都应该以与十大电子游艺网站排行作为教育机构的职能相一致的方式行事, 包括可能对十大电子游艺网站排行或教育过程产生不利影响的校外行为. 学生可能受到纪律处分的不当行为的具体例子包括, 但不限于, 以下几点:
- 在适当的联邦法律下构成犯罪的行为, 状态, 或市政法律;
- 违反任何校规的, 监管, 或是十大电子游艺网站排行的政策, 规则, 或法规, 包括有关在拉马大学拥有或经营的设施内住宿的政策或合约;
- Failure to comply with the direction of a 十大电子游艺网站排行 official acting in the performance of their duties; or, 未能在指定时间内听取十大电子游艺网站排行官员办公室的正式传票;
- 在校园纪律处分或者其他行政诉讼中作伪证或者其他证据的;
- 未能履行财务义务，包括但不限于在没有足够资金的情况下向十大电子游艺网站排行或其承包商签发支票;
- 非法使用或持有弹药, 枪支, 非法刀具(刀刃长度超过5.5英寸的刀具), 被设计用来通过投掷来割伤或刺伤他人的手工工具, 高跟鞋, 匕首, 鲍伊刀, 剑, 和/或长矛), 或其他非法武器在十大电子游艺网站排行财产(见TSUS第七章), 段4);
- 危害校园内他人健康或安全的行为, 包括, 举个例子, 未经许可向理马大学设施内或外投掷任何物品;
- 偷, 破坏, 丑化, 具有破坏性的, 破坏或滥用十大电子游艺网站排行的财产或属于他人的财产(见, 也, 第七章, 段4);
- 参与欺侮或自愿接受欺侮的, 包括一个有危险的组织的入会仪式, 有害的, 或对学生有辱人格的行为;
- 拥有和/或使用的, 根据十大电子游艺网站排行的规定, 教学楼里令人陶醉的饮料, 实验室, 礼堂, 图书馆建筑, 学院或行政办公室, 宿舍楼或公寓, 校际和校内运动设施, 或者其他公共校园区域, 在校园公共场所醉酒的;
- 在十大电子游艺网站排行内进行任何形式的非法赌博;
- 非法占有, 使用, 出售, 或者任意数量的分布, 不管是否可用, 任何药物, 麻醉, 或受管制的物质;
- 提倡或建议故意违反任何联邦法律的, 状态, 或者当地法律. 倡导指的是向个人或团体呼吁即将采取的行动，并促使其采取行动，而不是抽象地支持某种行动的道德规范;
- 伪造, 变更, 盗窃, 或者滥用十大电子游艺网站排行的文件, 形式, 记录, 或身份证;
- 未经授权的占有, 点火, 或爆炸, 在十大电子游艺网站排行, 任何爆炸装置, 烟花, 液体, 或易燃或能因火灾或爆炸对人身或财产造成损害的物体;
- 未经授权进入或使用十大电子游艺网站排行建筑物, 设施, 设备, 或资源, 或持有或使用十大电子游艺网站排行的钥匙作未经授权的用途;
- 没有在教务处保留当前的正式邮寄地址和/或向十大电子游艺网站排行办公室或官员提供虚假或虚构的地址;
- 故意启动, 沟通, 或散布虚假或毫无根据的报告或关于礼物的警报, 过去的, 或者未来的轰炸, 火, 进攻, or other emergency that would ordinarily ca使用 action by others charged with dealing with emergencies; placing a person in fear of imminent serious bodily injury; or preventing or interrupting the occupation of a building, 房间, 飞机, 汽车, 或其他运输方式;
- 个人威胁或欺凌的骚扰, 在人, 通过电话, 电子, 以书面形式, 或者通过其他方式, 故意对任何人采取非法行动, 故意, 或不顾后果地惹恼或惊扰收件人;
- 学术不诚信(见第五款).3);
- 校园破坏活动(见第五款).4) or disorderly conduct on 十大电子游艺网站排行 owned or controlled property or at a 十大电子游艺网站排行 sponsored or supervised function that inhibit or interfere with the 教育 responsibility of the 十大电子游艺网站排行 community or 十大电子游艺网站排行's social-教育 activities shall include but not be limited to: 使用 obscene language; making obscene gestures or displays that incite a breach of the peace; perpetrating fights, 攻击, 性暴力行为, 滥用, or threats; or committing an act that ca使用s a person to feel threatened. 这种禁止包括妨碍秩序的课堂行为, 干扰, 妨碍及/或干扰教学及/或相关课堂活动;
- 使用州法律授予的权力, 系统规则, 或十大电子游艺网站排行的政策剥夺任何人的公民权利;
- 违反十大电子游艺网站排行有关局域网和互联网等电子网络设施的政策;
- 未能取得并保持十大电子游艺网站排行颁发的学生照片身份证明(I).D.) 卡; failure to replace a lost/stolen I.D. 卡; and/or any falsification, misrepresentation or other mis使用 of the 学生 I.D. 卡.
- 任何实施这些被禁止行为的企图.
- 性行为不端(医疗卫生制度第三章第22段及附录A-6).
5.3学术诚信.
十大电子游艺网站排行希望所有学生以无可指责的方式从事所有的学术追求，并在课堂内外的学术经历中保持完全的诚实和正直. 十大电子游艺网站排行可能会对被指控任何形式的学术不诚实的学生启动纪律处分程序, 包括但不限于, 作弊, 剽窃, 勾结, 伪造研究数据, 或者在考试或其他学术工作中滥用资源材料.
5.31“作弊”包括但不限于:
- 抄袭其他学生的试卷, 化验报告, 其他的报告, 或者电脑文件, 数据列表, 和/或项目;
- 在测试过程中使用未经测试人许可的材料;
- 合作, 未经授权, 在考试或准备学术工作期间与他人一起;
- 故意, 未经授权, 使用, 购买, 销售, 偷, 运输, 征求, 复制, 或拥有, 全部地或部分地, 测试内容:未进行的测试的内容;
- 代替另一个学生, permitting any other person; or otherwise assisting any other person to substitute for oneself or for another 学生 in the taking of an examination or test or the preparation of academic work to be submitted for academic credit, 放置, 或资格;
- 贿赂他人获取未参加的考试或者有关未参加的考试的信息;
- 采购, 或者以其他方式获取并提交个人或公司准备的任何研究论文或其他写作任务. 本款不包括购买或取得文字处理服务.
5.32 .“抄袭”是指盗用他人的作品或想法，并未经承认地将其纳入自己的作品中以获得署名.
5.33“串通”是指未经授权与他人合作准备提供信用的工作.
5.34 .“滥用资源材料”是指残害, 破坏隐藏, 偷窃或篡改为帮助学生掌握课程材料而提供的材料.
5.“学术工作”是指准备一篇论文, 论文, 论文, 报告, 问题, 赋值, 或学生提交的作为课程要求或成绩的其他项目.
5.36学术不诚实的纪律处分程序.
- 学术的过程. 所有学术不诚实的案例可能首先由教师考虑和审查. 教员认为有必要给予学术处罚的, 教员可以处罚学生，但必须通知学生他们有权上诉, 如果有任何, 之后，十大电子游艺网站排行将根据十大电子游艺网站排行的政策，在最终处罚之前向他们提供他们有权获得的程序. 在过程中的每一步, 学生有权收到有关违规行为和/或行政决定的书面通知, 一个回应的机会, 以及对案件是非曲直的公正处理. 完成学业后, 对案件作出最终处理的学术官员可以将此事提交给学生行为主任，以便进行适当的任何额外纪律处分.
- 纪律过程. 公然或多次违反规定的, 学生行为主管可以采取额外的纪律处分. 在学生接受第5款规定的正当程序之前，对学生的纪律处分不得生效.(六)第五款规定者除外.15.
5.37“数据伪造”指陈述, 索赔, 或者使用研究, data, 统计数据, 记录, 文件, 结果, 或者伪造的信息, 捏造的, 欺骗性地改变, 或以其他方式挪用或歪曲.
5.4校园破坏活动.
根据《十大电子游艺网站排行》第51款.935(破坏性活动)，十大电子游艺网站排行应遵守以下规章制度:
5.41任何个人或团体一致行动不得故意从事破坏性活动或破坏十大电子游艺网站排行校园内的合法集会. 破坏性活动是指:
- 阻碍或限制人员进入校园或校园某一区域或出口的, 入口, 未经校方许可擅自进入任何建筑物的走廊;
- 控制校园某一区域、建筑物或建筑物的某一部分，以干扰行政管理的, 教育, 研究, or other authorized activity; or
- 破坏和/或阻止或试图阻止武力或暴力或威胁使用武力或暴力的任何合法集会由十大电子游艺网站排行管理层授权. 当出席集会的人因使用武力或暴力或合理地害怕武力或暴力而无法参加集会时，合法的集会被破坏.
5.42 .任何第三次违反本规约的人，此后不得在任何学校就读, 大学, 或接受德州资助的大学，从第三次定罪算起，监禁两年.
5.43本协议的任何内容均不得被解释为侵犯美国宪法或德克萨斯州宪法所保障的任何言论或表达自由权.
5.停学、开除和开除学生限制.
没有学生被停学, 驱逐出境, 或因纪律原因被十大电子游艺网站排行或该系统的其他组成部分开除, 在适用纪律期间, 有资格在任何其他系统组件注册. 十大电子游艺网站排行注册主任须:
- Make an appropriate notation on the 学生’s transcript to accomplish this objective; and
- 当学生的违纪记录被清除后，删除批注.
5.六、纪律管理程序.
学生行为主任对十大电子游艺网站排行的学生纪律管理和调查学生违反系统和/或十大电子游艺网站排行规章制度的指控负有主要权力和责任, 或由十大电子游艺网站排行行政官员发出的特别命令和指示.
5.学生行为处处长或其指定人员(以下简称官员), 是否会调查指称的违规行为. 在调查过程中, 如果学生有空的话, 警官会给学生一个解释事件的机会. 如果官员认为学生违反了系统或十大电子游艺网站排行的政策, 该官员将决定(但不评估)适当的纪律处罚.
- 如果学生有空，官员将与学生讨论他们的调查结果和适当处罚的决定，并将给学生一个接受或拒绝官员决定的机会.
- 如果学生接受官员的决定, 学生将以书面形式表明并放弃听证的权利. 然后，该官员可评估纪律处罚.
- 如果学生不接受官员的决定或不放弃听证的权利, 依第五款规定举行纪律听证会.7和5.10.
5.如果学生不执行书面放弃听证程序, 然后，警官应准备一份书面的指控陈述和支持这些指控的证据, 包括一份证人名单和每位证人的简短证词摘要, 并应将该等指控及声明以挂号信寄给被告学生, 要求回执, 寄往注册处记录内的地址, 或者学生在收据上签字后，将上述文件交给学生.
5.7学生纪律聆讯.
在那些案件中，被告学生对指控所依据的事实提出异议, 这种指控应由一个公正和不偏不倚的人或委员会审理和决定, 以下简称听证官或听证委员会. 在每个秋季学期开始的时候, 负责学生参与的副校长将任命一个由全体教员组成的听证小组, 工作人员, 学生成员. 学生会员必须具有良好的学术和学科地位. 学生行为主管, 1名学生会员, 由一名教师或工作人员组成.
面板应根据可用性和调度约束来安排服务. 如果学生委员不能或不愿意审理案件, 学生行为主任或其指定人员可任命一名新成员参加小组，以便在合理的时间内审理每个案件. 在听证会上, 新任命的, 是否被任命为一次听证会或本学年的剩余时间, 应具备所有资格, 秋季学期开始时任命的小组成员的权力和职责. 学生行为主任或其指定人员将担任听证官，并主持纪律听证会.
但根据第五款规定已采取立即临时纪律处分的除外.14, 学生行为主任应至少在五(5)个上课日书面通知被指控的学生, 或指定的指定人员, 日期的, time, 听证会的地点和听证人员或者听证委员会的名称. 根据第五款举行的听证会.将按照下文规定的相同程序举行，但除非学生另有同意，否则将在采取纪律处分后的十二(12)个上课日内尽快举行.
在对指控的听证会上, 十大电子游艺网站排行的代表有责任继续提供证据，并有责任以更可靠的证据证明指控. 听证会应按照十大电子游艺网站排行采取的程序进行，确保双方(十大电子游艺网站排行代表和被指控学生)享有以下最低权利:
5.双方将交换证人名单, 预期的证词, 拟提交的文件副本, 以及聘请法律顾问的意向通知, 在听证会前的合理时间.
5.72 .当事各方均有权亲自出庭作证，并有权在聆讯期间由指定的代表或选定的律师提供意见. 各方当事人的陈述应限于相关证据. 如果被告学生希望提供证据，他必须出席听证会. 尽管被告学生未能出庭，听证会仍可继续进行.
5.73十大电子游艺网站排行的代表和被指控的学生都有权询问证人. 被指控的学生可以在指定的代表或律师的建议下询问证人. 所有问题应限于相关证据.
5.审讯将作录音. 如果任何一方希望对裁决提出上诉, 将制作一份录音副本，费用由提出上诉的一方承担, 我们将向双方提供一份副本，仅供上诉之用.
5.75程序规则:
- 听证官将邀请所有有权出席的当事人进入听证室.
- 听证官将宣读一份保密声明.
- 听证官将陈述被指控违反的大学政策.
- 指定人员将出示学生违反政策的证据.
- 学生可以对指控提出自己的辩护.
- 聆讯主任及/或聆讯小组可向证人提问。.
- 双方当事人都可以提出反驳证据.
- 双方均可作简短总结.
- 听证官将驳回双方当事人，听证小组将审议并作出决定, 以多数票通过, 被告是否违反了学校的政策. 审议不作记录. 如果专家组发现学生/被告确实违反了学校的政策, 它将评估任何制裁. 听证主任应书面报告专家组的调查结果和制裁措施, 如果有任何, 待评估.
- 听证官将把小组报告发送给负责学生参与的副校长, 副本交给学生和指定人员. 如果学生被发现违反了学校的政策, 如果受到纪律处分, 听证官将告知学生他们有权向负责学生活动的副校长提出申诉.
5.8学生质疑公正性的权利.
被指控的学生可以在提交任何证据之前的任何时间质疑听证官或听证委员会成员的公正性. 听证官或听证委员会成员是公正客观服务的唯一裁判. 如果被质疑的听证官或听证委员会成员选择不服务, 由听证官或负责学生活动的副主席选择一名代替者.
5.9 .听证决定.
聆讯主任或聆讯委员会应尽快就被告学生是否有罪向双方作出决定，并应, 如果有必要的话, 评估一个或多个处罚，包括, 但不一定限于:
- 口头或书面警告;
- 要求学生完成一个特殊的项目，可能是, 但不限于, 写一篇论文, 参加特别的课程或讲座, 或者参加咨询会议. 专项工程可以限期实施;
- 宿舍或公寓合同的解除;
- 在一定时间内实行纪律察看，并规定今后再违反纪律可予以停学处分;
- 在一段指定的时间内没有资格被选为学生办公室成员;
- 在规定的时间内离开学生或组织办公室;
- 禁止代表十大电子游艺网站排行担任任何特殊荣誉角色;
- 扣留官方成绩单或学位;
- 禁止再入境;
- 赔偿款项，无论是金钱赔偿，还是具体的责任赔偿，或是赔偿十大电子游艺网站排行的损失或挪用, 学生, 或员工财产;
- 拒绝或不承认学位;
- 在一段特定时间内暂停权利和特权, 包括使用电子网络设施和参加体育活动, 课外, 或其他学生活动;
- 退课:从成绩为W、F或WF的课程中退课;
- 考试或课程成绩不及格或降低, 和/或重修考试或课程, 和/或完成课程中其他学生不需要完成的额外学术工作;
- 被十大电子游艺网站排行停学一段时间. 在悬架, 不得上课或参加理马大学的任何校园活动;
- 丧失或没有资格申请学生助学金或贷款;
- 被十大电子游艺网站排行开除. 被十大电子游艺网站排行开除的学生不能再被十大电子游艺网站排行录取;
- 被十大电子游艺网站排行开除. 被开除的学生将无限期地与十大电子游艺网站排行分离;
- 记录第五款之处罚.9(9)，(11)，(13)，(14)，(15)，(17)和(18)可以在学生的永久成绩单上填写. 十大电子游艺网站排行可能会保留所有其他制裁的机密记录，并可能在评估后续制裁时考虑学生先前收到的任何制裁. 十大电子游艺网站排行应制定一项程序，在学生停止入学后不超过五(5)年的合理时间内，删除学生永久成绩单上未记录的记录;
- 一个学生, 证据的优势, 根据本规则和条例, 是否被发现非法持有, 使用, 销售或分销任何药物, 麻醉, 或管制物质, 违规行为是否发生在校园内或校外, 应当受到纪律的约束, 从强制性, 大学批准了对开除的咨询. 在评估适当的纪律水平时，减轻或加重的因素应包括, 但不一定限于, the 学生’s motive for engaging in the behavior; disciplinary history; effect of the behavior on safety and security of the university or 大学 community; and the likelihood that the behavior will recur. 被停学的学生, 驳回了, 遗嘱认证, 或被任何系统组件开除，在适用的纪律期间，不得在任何其他系统组件注册. 每个组成部分的注册官有权在学生的成绩单上做出适当的批注，以实现这一目标，并在学生的纪律记录被清除后删除批注.
5.10的吸引力.
如果听证官或听证委员会确定对被指控学生的指控属实，任何一方都不得上诉, 但唯一的惩罚是口头或书面警告. 在这种情况下，听证主任或听证委员会的决定是最终的. 但是，在所有其他情况下，任何一方都可以向学生行为主管提出上诉. 如果听证官是由学生行为处处长指定的人，或者是由听证委员会作出的决定, 申诉将向学生行为处处长或指定的人提出. 如果学生行为主管担任听证官, 申诉将向负责学生事务的副校长或另一名以前未参与该案件的副校长(由校长指定)提出. 书面上诉通知必须在十大电子游艺网站排行作出决定后的五(5)个工作日内由上诉官员收到.
上诉不只是对原案的重审. 上诉必须基于:
- 是否提供了公平的听证会. 公平的听证会包括对涉嫌不当行为的通知，以及提供证据的机会;
- 所施加的制裁是否适合于所犯的罪行;
- Whether or not the finding was supported by the evidence; and/or
- 是否引入了在听证会上没有的新证据. 双方都可以提交书面论据来支持自己的立场.
为了让上诉得到考虑, 上诉方必须提交所有必要的文件, 包括书面论据, 在适当的时候, 在十大电子游艺网站排行发出上诉通知后的五(5)个工作日内向上诉官员提交. 一方当事人及时提交的书面论据和资料应当转交对方当事人. 接收方可能有三(3)个十大电子游艺网站排行工作日收到提供书面答复. 上诉官员可以批准, 拒绝, 修改决定, 或者发回原听证人员或者听证委员会复议. 申诉官员应在收到所有文件和听取所有证词后的十(10)个十大电子游艺网站排行工作日内对申诉作出回应, 或者他们可能会出于正当理由推迟一项决定.
5.11 .对负责学生参与部的副校长的审查.
副校长可审查并批准任何纪律处分案件, 拒绝, 变更决定或者发回原听证人员或者复议委员会处理.
5.12 .总统的审查权.
校长可以审查任何纪律案件, 和批准, 拒绝, 或者变更决定，或者发回原听证人员或者听证委员会复议.
5.13校董会的审查权.
校董会保留审查和批准任何纪律处分的权利, 拒绝, 修改决定, 或者发回原听证人员或者听证委员会复议.
5.14临时纪律处分.
- 非第九条性行为不端事项的临时纪律处分. 涉及非教育法第九条规定的不当性行为, 学生行为主管, 负责学生事务的副校长, 否则十大电子游艺网站排行校长可立即采取临时纪律处分, 包括悬架, 当学生的继续存在对人身或财产构成危险，或持续威胁破坏十大电子游艺网站排行的学术或业务流程时，等待针对违反十大电子游艺网站排行系统或十大电子游艺网站排行政策或规则的学生的正当程序听证会. 第五款规定的听证会.应在暂停后尽快举行. (见统一学制第四章第二款.2(14)涉及违纪离校.)
- 第九章性骚扰事项的临时纪律处分. 涉及第九条性骚扰的案件, 学生只能被停学, 没有事先通知或听证, 并立即被赶出校园, 如果他们的存在对任何人的健康或安全构成直接威胁. 移除后应尽快移除, 学生行为主管, 负责学生事务的副校长, 或总统应向被停职人员发出通知，并提供对免职提出质疑的机会. 免职申诉不包括听证会，但仅限于由总统任命的行政官进行行政审查. 指定管理人将审查有关事实和书面材料, 如果有任何, 关于紧急搬迁. 该审查将在紧急撤职后72小时内进行，学生有责任说明取消撤职的原因.
- 尽快, 校长应将根据(a)或(b)项采取的任何行动通知校长、副校长和总法律顾问。.
5.15民事诉讼.
每个学生都应该遵守联邦规定, 状态, 以及当地的法律和期望熟悉这些法律的要求. 任何违反这些法律规定的学生都将受到纪律处分, 包括驱逐, 尽管民事当局因违反规定而采取了任何行动.
5.16医疗大赦议定书.
- 十大电子游艺网站排行医疗大赦议定书确保在未成年人拥有和/或消费酒精和/或非法使用药物的情况下，学生的安全和健康是第一位的. 如果出现以下情况，学生行为和住宿生活主管将不会采取行为行动:
1. 醉酒的学生报告了事件，然后
2. 如果醉酒的学生或其他学生正在积极寻求大学官员或医疗服务提供者的医疗和/或健康援助.
- 本协议仅适用于学生行为和纪律, 大学住房和居住生活手册, 学生组织手册, LU联谊会生活:兄弟会和姐妹会生活政策, 以及任何其他适用的德克萨斯州立大学系统和十大电子游艺网站排行的规定, 规则, 和政策. 本议定书并不免除任何执法机构对学生的刑事指控. 十大电子游艺网站排行的学生如符合下列条件之一，则不受《十大电子游艺网站排行》的保障:
1. 醉酒学生和/或其他相关学生涉嫌违反任何其他学生行为准则(1).e.、性行为不端、殴打、破坏公物、贩毒、向未成年人提供酒精饮料等.)在他们寻求特赦的事件中.
2. 醉酒的学生和/或其他相关学生之前被发现对持有酒精和/或毒品负有责任.
3. 醉酒的学生和/或其他相关学生已经被医疗大赦议定书所涵盖，因为之前在十大电子游艺网站排行学习期间未成年持有和/或消费酒精.
- 学生行为主任将根据具体情况决定是否对那些不止一次为他人寻求帮助的人采取行为行动.